自陳兆宇入職烏海供電公司大用戶管理中心以來，已有兩年左右，能從莘莘學(xué)子中的一員向一名專業(yè)的電力人轉(zhuǎn)變，他說離不開組織開展的人才培養(yǎng)幫扶。

　　電力行業(yè)是一個(gè)知識(shí)密集型的企業(yè)，剛來到大用戶管理中心的他對(duì)業(yè)務(wù)辦理，用電檢查，工作流程等專業(yè)知識(shí)還不夠熟練，為幫助其快速上手，中心的師傅們制定了個(gè)性化的培養(yǎng)學(xué)習(xí)計(jì)劃，把每一項(xiàng)知識(shí)化繁為簡(jiǎn)，制定相應(yīng)學(xué)習(xí)計(jì)劃，詳細(xì)解釋工作內(nèi)容，針對(duì)每個(gè)時(shí)期遇到的困難、問題進(jìn)行談心談話，幫助他從當(dāng)初的毛頭小子逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閷I(yè)的電力職工，懂得如何去完成一項(xiàng)工作，怎么與用戶交流相處，同時(shí)也學(xué)會(huì)了標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)流程。

　　在學(xué)習(xí)的過程中，師傅一直叮囑他在現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)該多看，多想，多做，每一天的工作完成后都要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，想想如何把工作做得更好，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，考慮到他作為一名電力新人著重于書本上的知識(shí)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐工作不熟悉，師傅們總是能耐心地教授他大量現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)，幫助他積累一些工作上的小技巧。

　　在班組長(zhǎng)和老師傅們的幫助下，他很快熟悉班組內(nèi)的常規(guī)工作，之后他遇到了難題，需要學(xué)習(xí)如何與其他相關(guān)部門進(jìn)行工作上的溝通，學(xué)習(xí)寫總結(jié)、匯報(bào)等重要的應(yīng)用文，收集和整理有關(guān)資料，如何不斷快速適應(yīng)最新政策并且完成自己的工作，如何完成響應(yīng)負(fù)荷、風(fēng)險(xiǎn)管控通知等工作，剛到單位就要擔(dān)負(fù)這些如此重要的工作，他一開始不明白該如何下手，但是隨著中心內(nèi)安排不同有經(jīng)驗(yàn)的老師傅來為其上課，把每一項(xiàng)知識(shí)化繁為簡(jiǎn)，制定相應(yīng)學(xué)習(xí)計(jì)劃，在學(xué)中做，做中學(xué)，不厭其煩一遍遍解釋工作內(nèi)容，當(dāng)被評(píng)選為月度進(jìn)步之星的那一刻，每一位師傅都露出了欣慰的笑容，而他的心里感覺也感覺到由衷的開心和無比的充實(shí)。

　　人無德不立，品德是為人之本，他在大學(xué)期間就屢次參與前往貧困家庭做愛心家教、去敬老院探望孤寡老人、幫助維護(hù)學(xué)校食堂秩序等志愿服務(wù)活動(dòng)，來到中心以后，他更是積極奉獻(xiàn)自己，只要能去參加志愿活動(dòng)，一定不會(huì)拉下，中心內(nèi)每月定期會(huì)開展精神文明工程建設(shè)，時(shí)常用真善美來雕琢青年，不斷培養(yǎng)著每一位青年都能成為追求高尚的人，不斷培養(yǎng)著高潔的操行和淳樸的感恩情感，他受此教育也自覺地加強(qiáng)著自己的道德修養(yǎng)，中心內(nèi)有人遇到一些電腦運(yùn)用，表格，文章格式不會(huì)調(diào)試等的小問題都會(huì)找他，他總是盡心盡力幫助同事，腳踏實(shí)地把每件平凡小事做好。

　　奮斗是青春最亮麗的底色，行動(dòng)是青年最有效的磨礪，現(xiàn)如今，他已成為一名合格的用電檢查員，面對(duì)工作當(dāng)中的問題，他從不發(fā)牢騷不抱怨，懷揣著“少年心事當(dāng)拏云”的豪氣，相信他一定會(huì)在各種急難險(xiǎn)重任務(wù)中實(shí)戰(zhàn)抱負(fù)，建功立業(yè)，展現(xiàn)出青年的優(yōu)秀精神風(fēng)貌。

　　星光不問趕路人，歷史屬于奮斗者，青春不只有詩(shī)和遠(yuǎn)方，更有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，廣大青年一定要牢記習(xí)近平總書記的囑托，用腳步丈量祖國(guó)大地，用眼睛發(fā)現(xiàn)中國(guó)精神，用耳朵傾聽人民呼聲，用內(nèi)心感應(yīng)時(shí)代脈搏，努力開創(chuàng)新時(shí)代電力工作新局面。