讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力,讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。--習(xí)近平
初見(jiàn)張鐸,圓圓的臉頰,安一副黑框眼鏡,頗有幾分憨態(tài)可掬的大熊貓模樣。90后項(xiàng)目經(jīng)理,水電七局最年輕的局管中層干部,可不就和“熊貓”一樣珍貴?
從技術(shù)員、工區(qū)長(zhǎng)再到工程部主任、項(xiàng)目經(jīng)理,外人眼中的張鐸是炙手可熱的工程新秀,春風(fēng)得意的少年郎;他本人卻表示壓力山大,一切純屬運(yùn)氣,不過(guò)是恰巧搭上公司高質(zhì)量發(fā)展的列車(chē)。然而,一切有偶然,也有必然。
1991年,張鐸出生于書(shū)香門(mén)第陜西安康教師家庭,取名“鐸”,意在成“器”。他從小便是鄰居口中“別人家的孩子”,不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,在黨員父母的熏陶下,更是個(gè)樂(lè)于助人的“小大人”,誰(shuí)家有個(gè)麻煩總是跑在最前面。大家給了他四字考語(yǔ):根正苗紅。
2009年,張鐸順利考入河海大學(xué),專(zhuān)攻給水排水專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)后的他拒絕了父母讓他當(dāng)老師的想法,毅然投身水電七局,成為錦江生態(tài)帶整治項(xiàng)目的一名技術(shù)員。
為此,父母說(shuō)他是青春期迎來(lái)了“叛逆”。但張鐸心中另有一番打算:好男兒志在四方,和平年代既不能保家衛(wèi)國(guó),那就建設(shè)國(guó)家,要靠著自己“闖”出一番事業(yè)。
初入七局,作為重點(diǎn)大學(xué)分來(lái)的新生,一到項(xiàng)目部,張鐸便被列為了重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。與此同時(shí),帶著從小對(duì)黨組織的敬畏之心,張鐸遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)?!爸挥凶顑?yōu)秀的人才能入黨,我必須朝著這一目標(biāo)努力?!彼男闹腥计鹨粓F(tuán)火焰。
但理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。一方面干工程哪是條條框框就能干得好,大家的期許和自己實(shí)際做出來(lái)的工作實(shí)在相距甚遠(yuǎn);另一方面,遠(yuǎn)在陜西的女友因難以忍受異地而選擇了分手。從小便順風(fēng)順?biāo)膹堣I,備受打擊,從未有過(guò)的挫敗感席卷而來(lái),他甚至開(kāi)始懷疑自己的選擇是否錯(cuò)誤,只想尥蹶子不干,一頭扎進(jìn)宿舍長(zhǎng)睡不醒。
師傅何福江將張鐸的煩悶看在眼里,記在心上。拉起宿舍昏睡的張鐸去乒乓球室打了一小時(shí)球。最后只問(wèn)了他一個(gè)問(wèn)題:你真的想要回去,過(guò)一眼望到頭的日子嗎?
再次回到宿舍后的張鐸,接到父母的電話,母親在電話那頭語(yǔ)氣里滿是關(guān)切:“回來(lái)考試吧,考教師,考公務(wù)員,考研究生都行?!备赣H的聲音不似母親那么激動(dòng),只略帶沙啞地說(shuō)了一句:“凡事看你自己,我們都支持。只不過(guò)不管干什么都得吃得了苦,沒(méi)有什么是容易的,你自己想想清楚吧?!?/p>
想到家人的關(guān)心,想到師傅的期許,再想起自己初入社會(huì)的雄心抱負(fù)。張鐸把成年后的首次哭泣貢獻(xiàn)給了這個(gè)“平凡”的夜晚。說(shuō)來(lái)奇怪,焦慮伴著汗水和眼淚同時(shí)蒸發(fā)不見(jiàn),張鐸也重獲“闖勁”。
發(fā)憤圖強(qiáng)的張鐸,憑著良好的底子和一股子“鉆”勁,白天不斷地跑現(xiàn)場(chǎng),虛心請(qǐng)教工地里的老師傅、老同志,學(xué)習(xí)他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn),管理的方式方法;晚上抽空惡補(bǔ)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,一本書(shū)翻來(lái)覆去,確定把知識(shí)點(diǎn)吃爛、吃透,方肯罷休。理論與實(shí)際相結(jié)合,他邊學(xué)邊干,僅用兩年時(shí)間,就逐漸由門(mén)外漢變成行家里手,得到項(xiàng)目部同事一致稱(chēng)贊,逐步成長(zhǎng)為漢州北路等八個(gè)項(xiàng)目的工區(qū)長(zhǎng)。在同事的介紹下,他更是遇上了摯愛(ài),可謂事業(yè)愛(ài)情雙豐收。
“當(dāng)你不知前路如何時(shí),最有用的方式就是學(xué)習(xí),方向也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地明晰。”這是張鐸的座右銘,他也這樣踐行。
成為工區(qū)長(zhǎng)的張鐸沒(méi)有裹足不前,反而更加刻苦學(xué)習(xí),畢竟父母從小就教育他“生于憂患,死于安樂(lè)”。他成日醉心于地基處理、主體結(jié)構(gòu)施工、防水體系施工、安裝工程施工、與海綿城市相結(jié)合應(yīng)用等方面的創(chuàng)新研究。就連打飯時(shí),嘴里都念叨著研究?jī)?nèi)容,每次想到什么關(guān)鍵點(diǎn),就掏出小本子認(rèn)真記錄。同事們經(jīng)常笑話他:“好好一個(gè)年輕小伙,怎就魔怔了?”就連最了解她的媳婦,都打算帶他去看心理醫(yī)生,以此緩解壓力。好在功夫不負(fù)苦心人,其參與的科研項(xiàng)目《軟弱地基城市綜合管廊施工關(guān)鍵技術(shù)研究》,榮獲中國(guó)電建科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),并先后獲得發(fā)明專(zhuān)利1項(xiàng)、實(shí)用新型專(zhuān)利2項(xiàng)、中國(guó)電建工法1項(xiàng)。同時(shí),經(jīng)過(guò)時(shí)間的不斷考驗(yàn),那個(gè)“根正苗紅”的少年終成了不忘初心的黨員。
越努力越幸運(yùn),兩年跳一級(jí),別人想都不敢想的事情就這么自然而然的發(fā)生在張鐸身上。
2019年,時(shí)任項(xiàng)目工程部主任的張鐸再次通過(guò)努力,拿到建筑行業(yè)“暢通碼”——一級(jí)建造師證,至此開(kāi)啟新的征程。
張鐸的師傅評(píng)價(jià)他:“這孩子心眼實(shí)、能堅(jiān)持,底子好、吃得苦。其實(shí)有許多不錯(cuò)的孩子,都因?yàn)橐粫r(shí)的挫折就放棄了,張鐸堅(jiān)持下來(lái)也許就是他的過(guò)人之處。”
徒弟胡健楠說(shuō)起他,眼里滿是光亮:“我也要成為和師父一樣優(yōu)秀的人!先定一個(gè)小目標(biāo):一年考下二建,三年成為技術(shù)骨干,五年升職中層干部!”
前不久,張鐸作為公司優(yōu)秀青年代表,被提拔為國(guó)內(nèi)二級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理,本應(yīng)人逢喜事精神爽,但再見(jiàn)他時(shí),眼里多了幾分藏不住的倦意。眼底的黑眼圈,不時(shí)傳來(lái)的電話鈴聲,煙灰缸里插滿的煙頭,桌上厚厚的文件與書(shū)籍……似乎都在訴說(shuō)著難以向人傾吐的故事。
項(xiàng)目部的同事解密:春風(fēng)得意的背后是如履薄冰。他每天都難以入眠,加班至深夜已是常態(tài)。一心只想著如何通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,方能不辜負(fù)組織的信任。
“90后”骨干、“關(guān)鍵少數(shù)”,甚至臉上的黑眼圈,都為張鐸打上了“熊貓”的標(biāo)簽。堪堪步入而立之年的張鐸,早已不是當(dāng)年的吳下阿蒙,少年本色卻絲毫未減,如今更憑借乘風(fēng)之勢(shì),擺開(kāi)踏浪之姿,去做他人生潮頭上的“弄潮兒”。
張鐸(右)匯報(bào)工程情況
評(píng)論