11月1日,遼寧鞍山供電公司組織開展第三期青年員工跨專業(yè)交流培訓。
今年,鞍山供電公司制訂青年員工“兩步走”跨專業(yè)培訓實施方案”,分3期對近3年入職的120余名青年員工展開封閉式集中培訓。培訓內(nèi)容涵蓋生產(chǎn)、營銷、黨建、人資等10多個專業(yè),旨在幫助青年員工快速了解各專業(yè)的工作內(nèi)容,掌握企業(yè)的生產(chǎn)流程。
鞍山供電公司在培訓中采取互學式培訓形式,分為專業(yè)化精講與青年員工當講師兩個環(huán)節(jié)?!皩I(yè)化精講”即每期培訓班安排10名專家骨干擔任講師,幫助青年員工進一步了解該公司各個部門的業(yè)務內(nèi)容和工作概況;“青年當講師”是由青年員工講解本專業(yè)的工作流程和管理方法,促進學員間的相互交流,也為他們提供了展示自我的平臺。前兩期培訓班共有42名青年員工上臺擔任講師。
為了保證培訓效果,鞍山供電公司采取“雙向評價”考核機制,在每期交流培訓結束后由學員對每門課程的講師打分測評,并設置成果展示環(huán)節(jié)檢查青年員工學習效果,實現(xiàn)了培訓的閉環(huán)管理。
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11月1日,遼寧鞍山供電公司組織開展第三期青年員工跨專業(yè)交流培訓。
今年,鞍山供電公司制訂青年員工“兩步走”跨專業(yè)培訓實施方案”,分3期對近3年入職的120余名青年員工展開封閉式集中培訓。培訓內(nèi)容涵蓋生產(chǎn)、營銷、黨建、人資等10多個專業(yè),旨在幫助青年員工快速了解各專業(yè)的工作內(nèi)容,掌握企業(yè)的生產(chǎn)流程。
鞍山供電公司在培訓中采取互學式培訓形式,分為專業(yè)化精講與青年員工當講師兩個環(huán)節(jié)?!皩I(yè)化精講”即每期培訓班安排10名專家骨干擔任講師,幫助青年員工進一步了解該公司各個部門的業(yè)務內(nèi)容和工作概況;“青年當講師”是由青年員工講解本專業(yè)的工作流程和管理方法,促進學員間的相互交流,也為他們提供了展示自我的平臺。前兩期培訓班共有42名青年員工上臺擔任講師。
為了保證培訓效果,鞍山供電公司采取“雙向評價”考核機制,在每期交流培訓結束后由學員對每門課程的講師打分測評,并設置成果展示環(huán)節(jié)檢查青年員工學習效果,實現(xiàn)了培訓的閉環(huán)管理。