5月4日，冀北電力信通公司冀陽志愿服務小組又一次出發(fā)了，這一次，他們來到秦皇島的青龍山區(qū)出頭石村小學進行支教慰問。
入村的路蜿蜒曲折，志愿者們坐了6個多小時的車。為了帶上充足的的筆、本、活動器材等文體用品，志愿者們擠了又擠，硬是騰出了半個車廂的位置來存放這些物品。
該公司的駐村扶貧組為出頭石村小學修建了嶄新的教室，讓孩子們擁有了更好的讀書條件。教室的屋頂上還支著一排整齊的光伏板，小板子在陽光的照射下像是閃著光，映襯出一個藍色的聚寶盆的摸樣。
“同學們，誰知道電是從哪里來的？”
“我知道，我知道，是發(fā)電機！”孩子們齊聲回答。
“非常好。我告訴大家一個小秘密，電不僅僅可以來自發(fā)電機，像山邊的大風車，還有教室屋頂上的藍色板子，只要讓它們曬曬太陽，就能夠讓教室里面的燈亮起呢，是不是很神奇？”為了形象地介紹電的來源，志愿者王海峰從富蘭克林通過放風箏而發(fā)現(xiàn)電的小故事講起，隨后又播放了一段電力生產(chǎn)過程的動畫短片。孩子們對課程探討的話題感到非常新奇，在觀看短片的過程中十分認真，時不時發(fā)出了陣陣笑聲。
“小朋友們，你們想不想做一架屬于自己的發(fā)電機??？”志愿者文雯則給孩子們帶來了生動有趣的手工實驗，并邀請他們一起參與制作。幾根小木棍、5號電池和膠貼小零件，他們不一會兒便搭起了一架架小風車、小汽車和小飛機。
“哎呀，我的小風車轉起來了！”
“哈，還有我的！看我的小飛機跑得多快！”
“呀，好神奇啊！”
“這個太厲害了！”孩子們紛紛感嘆起來，看似簡單的小實驗卻讓他們更加直觀地感受到了電的存在。為了帶給孩子們最佳的授課體驗，文雯把教案仔細地改了又改。
下課鈴聲響起，孩子們對課程的熱情還在繼續(xù)。
“哥哥姐姐，你們下次什么時候來？”一年級的甄雨馨睜著大眼睛看著志愿者。
“我們會常來的，因為我們也想你們呀！”
冀陽志愿服務小組的隊徽是一個像火炬一樣的標志。它像一只手握著一把彩色的樹葉正向外拋撒，如陽光一般，向社會傳遞愛心和能量。短暫的出頭石之行不過是數(shù)十次志愿活動中的一個片段，冀陽志愿服務小組通過實行“志愿者+品牌”的項目化運作，先后組織青年黨員、團員和愛心員工在北京地區(qū)開展主題實踐活動20余次。服務小組通過建立“分、支隊”形式的志愿服務聯(lián)盟，擴大了冀陽志愿服務的陣地，他們的腳步已經(jīng)從北京市區(qū)到北京郊區(qū)，再到河北省，下一步他們還要踏上廣袤的燕趙大地，讓所到之處的人們收獲了溫暖和知識。
